四天深度疗愈之旅——欧卡、催眠与内在感受,我们这样唤醒内在力量
当15位渴望探索自我的伙伴齐聚一堂,当欧卡的图案在灯光下铺展开来,当催眠引导的呼吸声渐趋均匀——一场为期四天的“心理疗愈与自我成长”之旅,在“OH训练营”与“养育你的内心之五感”系列课程中,悄然开启了一场关于“内在觉醒”的对话。

不止是工具:欧卡,让潜意识“开口说话”
“这张牌在你眼里像什么?它让你想起了什么场景?”在OH训练营的课堂上,这样的提问反复出现。不同于传统心理咨询的“说教”,欧卡(心灵图卡)以一种“轻量却深刻”的方式,成为连接意识与潜意识的纽带。课程中,老师不仅详解了欧卡及其衍生卡牌(儿童卡、伴侣卡、赋能卡)的适用场景,更强调了“卡牌”的核心价值——图案与充足的“联想留白”,能让来访者在无压力的状态下,自然流露内心的真实想法。
而“少说多问、尊重隐私、不做解释”的原则,更让欧卡成为“安全的表达容器”。有学员有困惑时,老师一口气让她抽十几张卡牌,在老师的引导下,说出了内心潜藏的恐惧、渴望——这种“被允许、不评判”的体验,让她第一次敢直面自己的脆弱。正如课程所强调的,欧卡的优势从不在于“快速解决问题”,而在于让来访者在解读中“自我发现”,让咨询师与来访者在互动中建立深度信任。

催眠与五感:触摸身体的“情绪记忆”
如果说欧卡是“视觉化的自我对话”,那么“养育你的内心之五感”及课程中的催眠体验,则是一场“身体层面的疗愈”。课堂上,老师通过478呼吸法引导学员放松,再通过“身体扫描”让大家关注到那些被忽略的“情绪载体”——紧绷的眉头、僵硬的腰背、沉重的肩膀,这些身体的“小信号”,往往藏着未被处理的情绪。
最令人印象深刻的,是“二维码自我扫描”的催眠练习。学员在引导下想象自己是一张二维码,“扫描”内在的真实自我,再对那个“不完美的自己”说出“对不起、请原谅、谢谢你、我爱你”。有学员在练习后哽咽:“我第一次意识到,我总在苛责自己‘不够好’,却从没好好跟自己说过‘我爱你’。”这种“身体感受先于头脑思考”的体验,让大家明白:真正的自我接纳,始于“听见身体的声音”。

不止于自我:从“意义感”到“亲密关系”的深层觉醒
课程中关于安全感的探讨,打破了“安全感来自外界给予”的固有认知——它并非源于他人的承诺、稳定的环境,而是内心深处对“自我存在”的信任。当老师通过催眠引导学员关注身体感受时,许多人发现,自己紧绷的神经、莫名的焦虑,本质上是“安全感缺失”的外显:害怕犯错、担心被否定、恐惧失控,这些情绪让我们在关系中过度讨好,在自我探索中不敢深入。而真正的安全感,是在欧卡解读中被允许“不完美”,是在团体分享中被接纳“有脆弱”,是逐渐相信“即使遇到困难,我也有能力应对”。就像课程强调的,安全感是内心的“定海神针”,唯有先筑牢这份内在稳定,才能勇敢地探索潜意识、从容地面对关系,真正开始“养育内心”的旅程。

课程对价值感的剖析,戳中了许多人“自我怀疑”的痛点——价值感从不是外界评价的“总和”,不是“做得好才值得被爱”,而是对“自我本身”的认可。老师提出,价值感缺失的人,常陷入“自我攻击”或“依赖他人认可”的怪圈,而真正的价值感,是在设定小目标并完成时的自我肯定,是在客观看待自己优缺点时的接纳,是明白“我无需成为别人,我本身就有价值”。正如课程中所说,价值感是生命绽放的引擎,当我们不再用“外界标尺”衡量自己,而是从内心确认“我值得被爱、值得被尊重”,才能主动追求热爱、勇敢建立关系,活出更自由、更饱满的人生。
课程的深度,更体现在对“核心心理议题”的拆解上。在“养育你的内心之五感”中,老师围绕“意义感”展开讨论,打破了“意义感是结果”的认知误区——“意义感不是‘做成某件事’,而是在体验中与世界建立连接,是热爱与投入的过程。”韩老师提出,当一个人拥有安全感、自由感与价值感时,才能真正“活在当下”,从“追求正确”转向“追求满足”。
而在亲密感模块中,课程则直指关系中的核心矛盾:“好的亲密关系,不是改变对方,而是先修好自己的‘情绪容器’。”老师通过案例分享,让学员明白:当我们在关系中感到痛苦时,往往是自己的“需求未被看见”——学会处理自己的情绪,理解伴侣的差异,才能让关系从“矛盾对抗”转向“相互滋养”。大家终于知道:“原来我总抱怨伴侣不理解我,其实是我也没说清楚自己的需求。”

15人的共振:在团体中看见“更完整的自己”
四天的课程,15人的小团体始终保持着温暖的互动。从分享梦境、解读卡牌,到暴露脆弱、互相鼓励,每个人都在他人的故事里看见自己的影子,也在他人的反馈中获得力量。有学员说:“当听到有人和我有相似的困扰时,我突然觉得不孤单了。”这种“团体共振”的力量,让疗愈不再是“一个人的战斗”,而是“一群人的同行”。

课程结尾,有学员总结:“这四天学到的不是技巧,而是一种‘与自己相处的能力’——会用欧卡读懂自己,会用催眠放松自己,会在关系中理解自己。”正如老师所说,无论是欧卡、催眠,还是“三论”理论(挠论、痰论、背论),本质都是“养育内心”的工具。而真正的成长,始于“看见自己”,忠于“接纳自己”,终于“成为自己”。

这场为期四天的学习早已结束,但关于“内在养育”的旅程,才刚刚开始。因为每个人的内心,都值得被温柔以待;每个人的内在力量,都值得被唤醒。


