临汾市社会心理服务体系建设第一期基层培训班（安泽县）正式开班
11月28日，安泽县召开社会心理服务体系建设工作推进暨培训会，加快安泽县社会心理服务体系建设工作，提升基层人员社会心理服务能力。各相关单位分管领导和心理服务工作者、各乡镇综治中心及部分网格员、各中小学社会心理服务工作人员、各医疗单位精神科及从事心理服务工作人员200余人参加会议。 按照全市社会心理服务体系建设试点工作要求，安泽县为六个试点县之一。安泽县下一步将努力实现心理服务网点全覆盖，完善学生心理健康服务网络，建立员工心理健康服务网络，举办多部门人员培训，加强各部门、各行业心理服务，完善严重精神障碍患者服务工作机制。此次会议的成功举办，标志着我县心理健康工作又迈上一个新台阶！ 国家级心理咨询师、市讲师团罗丽霞、吴军、牛锦江老师分别围绕《焦点心理服务技术在学生教育中的应用》、《轻松心理、咨询技巧》、《常病患心理问题及应对》等主题对参会人员进行了培训。
临汾市社会心理服务体系建设第一期基层培训班（洪洞县）正式开班
11月27日，洪洞县召开社会心理服务体系建设工作推进暨培训会，加快洪洞县社会心理服务体系建设工作，提升基层人员社会心理服务能力，会议在大槐树文化中心开班，副县长张志君、县政法委韩庚华副书记、市卫健委疾控科韩勇彬、县卫健委相关负责人出席开班仪式。各相关单位分管领导和心理服务工作者、各乡镇综治中心及部分网格员、各中小学社会心理服务工作人员、各医疗单位精神科及从事心理服务工作人员200余人参加会议。 会议通报了当前洪洞县社会心理服务体系建设工作进展情况，安排部署了下一阶段工作目标。按照全市社会心理服务体系建设试点工作要求，洪洞县为六个试点县之一。目前，洪洞县已经筹备成立县社会心理服务体系建设领导小组，下一步将努力实现心理服务网点全覆盖，完善学生心理健康服务网络，建立员工心理健康服务网络，举办多部门人员培训，加强各部门、各行业心理服务，完善严重精神障碍患者服务工作机制。此次会议的成功举办，标志着我县心理健康工作又迈上一个新台阶！ 国家级心理咨询师、市讲师团罗丽霞、吴军、牛锦江老师分别围绕《焦点心理服务技术在学生教育中的应用》、《轻松心理、咨询技巧》、《常病患心理问题及应对》等主题对参会人员进行了培训。
临汾市社会心理服务体系建设第一期基层培训班（襄汾县）正式开班
11月26日，襄汾县召开社会心理服务体系建设工作推进暨培训会，加快襄汾县社会心理服务体系建设工作，提升基层人员社会心理服务能力。各相关单位分管领导和心理服务工作者、各乡镇综治中心及部分网格员、各中小学社会心理服务工作人员、各医疗单位精神科及从事心理服务工作人员200余人参加会议。 会议通报了当前襄汾县社会心理服务体系建设工作进展情况，安排部署了下一阶段工作目标。按照全市社会心理服务体系建设试点工作要求，襄汾县为六个试点县之一。目前，襄汾县已制定下发了《襄汾县社会心理服务体系建设试点工作实施方案》，各医疗单位通过“健康大讲堂”、“世界精神卫生日”等平台和节日开展了多种形式的宣传活动，不断提高社会心理服务知晓率和群众认知度。下一步将努力实现心理服务网点全覆盖，完善学生心理健康服务网络，建立员工心理健康服务网络，举办多部门人员培训，加强各部门、各行业心理服务，完善严重精神障碍患者服务工作机制。 会上，国家级心理咨询师伊秀菊、赵莉、段萧婷分别围绕《学校心理健康教育理论与实践》、《人际关系中的心理能力》、《常见心理量表的使用》等主题对参会人员进行了培训。
走进浮山“关爱关心留守儿童，开展团体心理辅导”
11月26日、27日，在团委共青之家的组织下，我协会讲师团专家、国家二级心理咨询师高雪梅老师走进浮山县职业中学、浮山县文昌小学，开展了两场关注困境青少年项目之“关爱留守儿童，开展心理疏导”的公益活动。 为浮山县职业技术学校学生团体心理活动 活动概况 1、学生平均年龄17岁，正是青春发育期的年纪，对异性内心有渴望、行为上是回避的。所以活动要注意启动过程，需要缓慢预热，让大家渐渐融入其中，不可操之过急。 2、自信心不太足。初中阶段成绩不稳定，如若很少有老师和家长的鼓励，难免会产生自卑感，他们对外界有较强的防御心理，以此来保护自己的自尊免受伤害。但他们内心非常需要别人的理解和认同，特别是同学的理解和认同。 介于以上特点，高老师设计了以“提高自信、增强友谊”为主题的团体心理活动。具体活动内容及意义如下： 一、相识与问好。 这个活动让每个同学最大程度地与其他同学有相识的机会，以问候、握手的方式，让语言和肢体同时启动，引发对陌生同学相识的兴趣，同时也让大家放松下来，降低尴尬，给团体制造一个温暖、安全的环境，以便大家能缓缓打开自我，投入其中。 二、口香糖游戏。 根据游戏规则，同学们需要迅速做出判断，并用快速行动组成小组。此项活动让大家进一步放松的同时，还可让学生对自我有一个觉察：自己是缓慢型还是快速型，主动型还是被动型，内敛型还是开放型等等。活动在趣味中无意识地展示出了个人的性格特点和行为模式，是今后进一步了解自己和一个起步。 三、主题内容：提高自信、增强友谊 这个年龄的学生，很需要同伴的支持、理解、帮助和认同，他们很在意自己在同伴中的形象。活动让每个同学都能听到组员们对自己的欣赏和赞美，一能增强他们的自信心，二能加深同学间的友谊，三还可能消除或降低过去与同学间的误会与隔阂。 四、最后收尾，以一首“我们是相亲相爱一家人”，让团体气氛达到了高潮，大家在开心、欢乐中活动结束，可以产生或加深对团体的温暖感和归属感。 此次活动为今后继续举办系列的团体心理活动奠定了基础，让学生了解到团体心理活动是安全的、温暖的、积极向上的，有助于自我成长的。 浮山县文昌小学团体心理活动 本校有30%的留守儿童，参加活动的为五年级100人。考虑到留守儿童对父母陪伴需要的欠缺，他们除了老师的关怀，还非常需要小伙伴们的支持与友谊，设计了主题为“真情表达与告白”的活动。活动内容如下： 一、热场：先让孩子们分班唱歌，放松下来。 二、两个小游戏：“抓与逃”和“刮大风”，迅速把孩子们带入了活动的情境中，他们全身心地投入其中，气氛热烈而活泼，在每一个稚嫩的小脸上都看得到天真、率真、真实、真切。这个活动增强孩子们之间的互动，让大家感受到在团体中的温暖、安全和放松。 三、真情表达与告白，是活动的主题。小学生伙伴友谊的建立是很重要的，对于父母不在身边的孩子尤为重要，他们需要相互交流、相互陪伴、相互支持，这个阶段也正是建立良好人际关系的起步和学习阶段。 活动让大家打开心扉，把和同学之间相处时曾经感动了自己的点点滴滴小事件小故事、真诚真实地表达给对方，每个学生听到其他人因为自己觉得微不足道的小事还那么感谢、感动，会产生“我是个不错的孩子”的感觉。孩子们句句真挚真切的话语感动、感人，一些孩子流下了感动的热泪，一些孩子用调皮的语言，却表达了内心最真实的东西，一些孩子虽然害羞，但还是勇敢地说出了自己的心声….. 活动对学生需要的“心灵伙伴”关系的建立起到了促进作用，增进了感情，加深了友谊，每个人都文明礼貌、相互尊重，这对防止和减少同学间欺凌事件的发生也具有积极的意义。 四、结束前，大家围坐一起，共同唱出“让我们荡起双桨”这首经典的儿童歌曲，身体轻微的摆动和悠扬的歌声，弥漫在整个活动空间的角角落落，孩子们心中的快乐也随着乐符荡漾开来……
人际关系团体专业训练课程——心咨委
在人际关系中： 你是被欢迎还是被拒绝，还是被欢迎的同时被拒绝 你是被喜欢还是被厌恶，还是被喜欢的同时被厌恶 你是被信任还是被质疑，还是被信任的同时被质疑 你是被需要还是被抛弃，还是被需要的同时被抛弃 …… 你又是如何通过人际关系影响他人的呢？ 影响他人的喜怒哀乐，影响他人的悲欢离合，影响他人的兴衰成败， 比如，你的父亲母亲，你的爱人情人，你的儿子女儿，你的同事朋友，你的竞争对手…… 人际关系是真实的、虚幻的、复杂的、单纯的、多元的、独特的、奇妙的、滋养的…… 人际关系是内在的心理世界与外在的现实世界之间的“第三世界”。 人际关系团体是以人际关系为法门进行修炼的道场。 由于特殊的设置，进入这个团体中同时发生着真实的互动和虚幻的关系。 是与心理世界、现实世界、生活中的人际关系世界平行存在的“第四世界”。 这个第四世界，既是前三个世界的真实写照与缩影，也是前三个世界发生改变的实验室。 在这个世界有其自身的规律、原则、方法、技巧。 课程能解决什么问题 人际关系团体本身并不是一个提供现实问题解决方案并实施的团体，然而由于特殊的团体设置和过程，进入团体前所谓的“问题”，在离开团体后可能不再是困扰。就好像在学校的学习并不解决现实难题，而由于学习开启了智慧、提升了能力后，让很多现实生活的难题迎刃而解。 比如： 🔅孩子与家长共同面对升学、考试的竞争压力，家庭成为彼此的亲友团。 🔅夫妻或者情侣面对关系危机更真诚有爱，彼此信任，成为关系合伙人。 🔅在一起打拼事业的小伙伴真的能够戮力同心，共克时坚，成为同路人。 🔅让团队的精英发展各自的偏好与所长，成为知人善任运筹帷幄的领导。 🔅激发内心压抑回避的力量，面对真实的自己，成为人群中更自信的人。 为什么你需要来体验 学习的过程是丰富而多样的，通过听讲、阅读、写作等方式的学习并不一定要来现场，先贤已然作古，留下的作品彷佛让智慧之光照亮了黑暗中的后生。然而，有些学习得到现场，比如体验性的互动、彼此共创的交流、即刻的反馈与核对、参与当下的能量场，很多的学习是在摆事实、讲道理之外，利用自己的现场体验进行更深入的学习的，而且“如人饮水，冷暖自知”，现场学习经验的分享也能让参与者彼此收获更丰富、更多元。“听君一席话，胜读十年书”。这样的学习让参与者更有信心在自己的生活和工作中应用自如，对于人际关系的体会和把握更有心得。 你可以收获 这并不是一个标准化的、讲授为主的教育，而是一个开放的、共创的学习过程，形式和内容也是不断迭代升级的，近期我们的内容至少会涵盖以下几个方面的重点 »团体工作者的三种工作位点 在团体外、在团体中、在团体内 »团体中的能量的流动与阻滞 团体能量是加热空调还是电熨斗 »团体中人际关系张力的体验 把无影无形的人际关系显化出来 »团体中人际关系的评估模型 多元理论下的评量工具实施技巧 »人际关系团体的设计与实践 在教育、医疗、社会工作中应用 »组织中人际关系团体的应用 在企业管理与顾问服务中的应用 »在团体中的一致性表达沟通 萨提亚模式在人际关系团体应用 »对团体过程开展历程的叙事 叙事的哲学在人际关系团体应用 课程学习结束后，你将对自己的人际关系以及生活中的团体有更多的理解和信心，可以尝试组织开展小型的人际关系团体进一步探索、学习，自我成长并服务他人。 🎎后续相关社群的支持系统 课程结束后我们会组建互助支持小组，常年不定期举行网络在线的研讨会和职业发展督导，这些资源共享都是免费的。此外，你还可以优先得到参与专业人士互助式的休闲度假的机会，让同行者在发展的道路上彼此关爱。 老师介绍 茆丁 医学硕士，现任上海茆庐企业管理咨询有限公司首席顾问，原中国人民解放军第二军医大学海军医学系讲师。持有执照并在上海独立开业的心理咨询师、临床医师和企业人力资源管理师。兼任中国心理卫生协会心理治疗与心理咨询专业委员会EMDR创伤心理治疗学组的常务组员与副秘书长。他专注于人类关系发展与组织行为变革，致力于促进人的健康发展、家庭幸福和事业进步。 【专业背景】 与个体工作 1999年开始在第二军医大学学习临床医学，获得临床医师的执照，跟随陶恒沂教授从事特殊职业的心理学选拔标准的研究工作，作为主要起草人之一制定了国家标准《职业潜水员心理选拔方法及评价》。2008开始学习并实践EMDR，是欧洲EMDR协会认证的督导师，中国EMDR协会认证的治疗师。 与家庭工作…
【会员年末大福利】婚姻家庭实战心理技能公益课
【会员年末大福利——遇见亲爱的商】 （临汾站） ———————— 2019.11.09（周六全天） 你希望： 更加【绽放】自我，追求生活真品质吗？ 智做【高分】伴侣，懂爱懂心更懂Ta吗？ 提升【亲子】质量，家庭亲密更和谐吗？ 增进【身心】健康，疏通情绪补足爱吗？ 释放【事业】潜能，还原强大的自己吗？ …… 2019.11.09（周六）全天，爱商心理创办人张华老师将携手爱商团队带来实战应用的婚姻家庭关系心理应对技能提升课！不管为自己还是帮别人，改善关系需要的从来都不是运气，而是技巧和懂得！绽放自我享爱，陪伴他人救爱！ 爱人 爱己 爱生活 无数次的课程中，学员们曾亲眼见证过一个个奇迹： 冷战多年的夫妻，消除了隔膜后相拥而泣； 沟通不畅的母女，坦诚交流后深情相拥； 意见不和的婆媳，明了了各自的定位，相谈甚欢； 待字闺中的黄金剩女，找到了自己不愿踏入婚姻的症结，燃起了追求幸福未来的信心 为孩子将去读大学而焦虑无助的母亲，得到了手把手亲授的谈话指导…… 享爱 · 救爱 帯着问题来的，问题迎刃而解，抱着试试心态来的，一听便被磁石般吸引住了。没错，张华老师的课程就是有这么大的魔力。 在这里，许多相爱相杀的夫妻、母女、父子、婆媳之间剪不断理还乱的情绪得到了梳理，大家理解了爱的真谛，也卸下了伪装。 追求完美的年轻精英，在这里得到了深度的情绪疗愈，学会了正向的互动，被束缚的身心一点点绽放，一个个生命更真实更自在更轻松！ 爱商（LQ），就是爱的商数（Love Quotient），是提升幸福能力的DNA。爱商与智商、情商、财商，组成当代人追求品质的四大能力。 如果智商决定能力，情商决定人际，财商决定财富 那提升爱商，才会创造属于你的幸福 掌握了心理学的理论知识，却只懂得“如何解读问题”，囹圄于“如何解决问题”，在张华老师课程中，你可以清楚地了解到什么是心理学，怎样才是做咨询，如何真正的将讲台绽放为舞台！ 性价比超高的课程内容，实战型的落地心理技能，体验式的教学课堂，让你明白心理学不仅是门专业，更是一种工具。1天的课程浸泡有可能让命运开启【蜕变】！ 这一次，会员大放送，我们在这里等着你！ ！！ 【课程主题内容】 主题一：婚姻冲突的常见心理应对技能 主题二：亲子关系改善的实操心理方法 主题三：婚外情感的心理应对与处理 主题四：自我冲突的内在化解心理技能 【适合对象】 1、渴望享受真爱、追求高品质情感的人士； 2、渴望活出真实，追求自我幸福感的伙伴； 3、渴望读懂亲子，建立更融洽关系的父母和家庭； 4、渴望从事讲师、咨询师等婚恋家庭心理服务的精英； 5、渴望找到事业伙伴，对爱的探索兴趣浓厚的个体和机构 【讲师介绍】 心理学-张华 可百度“心理学张华”、“爱商张华”等详细了解！ 老师特点：精深的专业背景、独具的天赋激情、特有的幽默生动 授课特色：将心理学以最通俗的语言、最直观的形式、最实用的方式传播。 专业领域： 爱商心理创办人、「爱商系列书籍」主编 复旦大学、上海交通大学等多所名校特约MBA讲师 高校心理学教师、实战派婚恋心理专家 企业/家庭/私人的高级心理顾问…
我市召开全市社会心理服务体系体系建设工作推进暨网络软件平台培训会
10.24日，我市成功召开全市社会心理服务体系体系建设工作推进暨网络软件平台培训会。我市市直社会心理服务体系建设各成员单位主要负责人、各试点县卫体局、政法委、民政局、教育局、司法局、财政局、公安局、信访局、残联、市直精神卫生医疗机构、相关心理社团等主要负责人参加了会议。 此次会议通报了2019年我市社会心理服务体系建设工作进展，对社会心理服务网络软件平台功能介绍与安装进行了培训，解读了社会心理服务体系建设心理辅导室建设指南，对心理辅导室基本功能区划分和常用心理干预设备做了简介。 此次会议的成功举办，标志着我市心理健康工作又迈上一个新台阶！ 附： 闫洪丰：国家社会心理服务体系政策解读 2019.6.4 闫洪丰老师重点从现阶段我国国家的政策风向以及下一步的工作方向为主要议题，为与会嘉宾带来了一场干货满满的演说。 在演说中，闫洪丰教授从2015年10月党的十八届五中全会通过十三五规划建议中，其中有两处提到心理服务，另外在2018年11月份国家十部委下发的《关于印发全国社会心理服务体系试点工作通知》文件入手，从党和国家的角度来为与会嘉宾们深刻剖析文件的主旨精神以及下一步国家心理健康服务的工作方向和趋势。 另外，因着在河南省西平县——“西平模式”发源地的独特三天体验，所以在演说中，闫洪丰教授为大家介绍了他眼中的西平；闫洪丰教授特别强调”西平模式是中央政法委全国社会心理服务体系建设的唯一一批县级试点工程，而作为“西平模式”的主要推动方，心悦灵的产品也为西平模式的达成起到了不可忽略的推动力。 其次，在西平模式中，闫洪丰教授说令他感触最深的就是“在西平县有130万人持有心理咨询师证书，而且还颁布了只要考证就有2万元的奖励”。那么，有关闫洪丰老师对政策的深入解读，下面奉上细节介绍。 一、一个指导思想 全面贯彻党的十九大精神和党中央、国务院决策部署，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，深刻认识领会我国社会主要矛盾的新变化，打造共建公治共享的社会治理格局，推动社会治理重心向基层下移，实现政府治理和社会调节，居民自治良性互动。 二、两个文件背景 背景一：2015年10月，党的十八届五中全会通过十三五规划建设，其中两处提到心理服务（五）加强和创新社会治理，加强社会治理基础制度建设，要求健全社会心理服务体系和疏导机制，危机干预机制。（七）推进健康中国建设，倡导健康生活方式，要求加强心理健康服务。 背景二、2017年10月，十九大报告中提到：“加强社会心理服务体系建设，培育自尊自信、理性平和、积极向上的社会心态。” 三、三个工作目标 到2021年底，试点地区逐步建立健全社会心理服务体系 1、将心理健康服务融入社会治理体系，精神文明建设，融入平安中国，健康中国建设。 2、建立健全党政领导、部门协同、社会参与的工作机制。 3、搭建社会心理服务平台，将心理健康服务纳入健康城市评价指标体系，作为健康细胞工程（健康社区、健康学校、健康企业、健康家庭）和基层平安建设的重要内容，基本形成自尊自信、理性平和、积极向上的社会心态，因矛盾突出，生活失意、心态失衡、行为失常导致的极端案（事）件明显下降。 四、四个具体指标 1、社区群众 2、在校学生（健全心理健康服务体系，配备专业心理健康指导工作） 3、单位职工（各组织及企事业单位，通过建立心理健康建设制度，加强心理健康服务工作） 4、就诊患者（为大众提供专业的心理健康服务，提供各种资源，建立24小时公益心理建设平台，搭建危机干预队伍。） 五、五个人才建设 1、发展心理健康领域社会工作专业队伍 2、培育心理咨询人员队伍 3、发展医疗机构心理健康服务队伍 4、组建心理健康服务志愿者队伍 5、健全行业组织并加强管理 六、六个服务网络 1.广泛提供基层社会心理服务 2、普遍开展教师及学术心理健康教育 3、大力发展医疗机构心理健康服务 4、积极开展在职员工心理健康服务 5、探索开展重点人群服务 6、支持多种形式心理健康服务 七、七个基本原则 1、健康中国，平安中国 2、预防为主，以人为本 3、党政领导，共同参与 4、立足国情，循序渐进 5、分类指导，规范发展 6、突出重点，问题导向 7、注重实效，探索模式 八、八个重点任务 1、建立健全社会心理服务工作指导机制 2、搭建社会心理服务平台 3、加强社会心理服务专业队伍建设 4、加强心理健康科普宣传 5、提供心理援助和心理危机干预服务 6、重视特殊人群心理疏导 7、强化严重精神障碍患者综合服务 8、规范发展社会心理服务…
10月24日公益课《OH卡与亲子教育》
公益课主题 在亲子教育的道路中, 我们总会遇到问题。 这一切的问题根源在于： 也许我们并不懂孩子， 就像我们有时候也并不懂自己一样。 有一个什么样的工具， 可以让我们快速走进孩子的内心？ 有什么样的学习可以让亲子一起学习？ OH Cards（心灵魔镜） 这个神奇的工具来啦！ 本周四晚， 即将为大家分享《OH卡与亲子教育》 分享老师简介：曲爱霞 临汾山西明媚心理咨询中心主任、中国心理卫生协会会员、山西心理卫生协会专委、中国心理咨询师学会科普讲师。 【 注意事项 】 1.此公益课程常年开设，每周一节 2.到点准时开课，避免迟到影响课堂秩序 地点：平阳广场“健康知识大讲堂” 时间：周四晚7:10-9:20 我在这里等你 点击立即申请报名 兴趣班课程公益，自觉转发宣传
9月19日公益课《探索生命的意义》
公益课主题 《探索生命的意义》 当一个人不知道自己为什么活着的时候， 他将是迷茫、空虚、没有动力的， 探索生命的意义，是人类生命的原动力之一。 伊老师带领大家一起感受生命的脉搏，探索生命的意义，实现人生的价值。 分享老师简介：伊秀菊 临汾市心理卫生协会学校心理专委，国家二级心理咨询师，心理学硕士 ，心理健康教师，沙盘指导师，家庭教育咨询师 【 注意事项 】 1.此公益课程常年开设，每周一节 2.到点准时开课，避免迟到影响课堂秩序 地点：平阳广场“健康知识大讲堂” 时间：周四晚7:10-9:00 我在这里等你 点击立即申请报名 兴趣班课程公益，自觉转发宣传
社会心理健康服务云平台建设和解决方案
基于云计算， 建设社会心理服务三级平台 运用大数据 提供心理健康社区解决方案 【行业背景】 依据《精神卫生法》、《国民经济和社会发展第十三个五年规划纲要》、《“健康中国2030”规划纲要》、国家22部委《关于加强心理健康服务的指导意见》等法律法规、政策要求和指示精神，运用心理学理论和技术方法，科学规范地加强心理健康服务、健全社会心理服务体系。 【系统介绍】 系统是一个综合一体化的专业社会心理服务体系平台，提供了心理测评、危机预警、心理档案、在线问答，心理咨询预约、心理音视频课程、心理门户网站，多用户权限设置，微信公众号第三方开发等众多功能。能帮助政法系统开展规范化的心理服务体系建设工作。 【系统结构图】 社会心理服务体系云平台 三位一体 电脑端，手机端，ipad端都可以方便使用 【功能介绍】 第一：三级心防工作建设，建立预警机制 根据文件精神，设计和开发基于省，县（市、区）、乡镇（街道）、村（社区）社会心理服务三级平台建设，面向辖区公众开展心理服务。对辖区内矛盾突出、生活失意、心态失衡、行为失常及性格偏执等五类人群，特别是涉恐、涉稳、重大刑事犯罪前科、涉毒、在逃、肇事肇祸精神障碍患者、重点上访、其他人员等八类特殊人群开展针对性社会心理服务工作。建立心理防御工作，提前预警，及时干预，争取将事态平息在萌芽状态。 第二：心理测评和档案建设 心理测评包括心理健康、个性特征、智力能力、心理素质、学习心理、职业倾向等几大方面，可系统地反映出现阶段学生的心理健康状况和心理素质水平，为学校进行心理健康辅导和因材施教提供了可靠的依据。 测评方便简易，支持电脑和手机等移动设备，充分满足不同场合的测评需要，便于高效开展大规模心理普查。平台自动处理和分析测试结果，形成所辖居民的心理档案。 心理测评结果不仅有直观的测试结果数据表和统计图，还有详细的心理特点分析，又提供了根据该心理特点所做的教育建议或指导。同时，教育建议还可以由心理教师根据学生本人的情况有针对性地进行修改，报告均可以打印、导出。 第三：心理工作联动管理 基于省，县（市、区）、乡镇（街道）、村（社区）社会心理服务三级平台，可以设置相应的工作和任务管理，将相应的工作，指定相应人员完成，相应人员在系统中完成后，上报给上级人员审核并等待做出进一步指示，有利于工作的高效和优化。 第四：心理危机管理系统 日常危机情况报送和测评结果自动预警功能，系统自动记录并提示给有权限的工作人员，便于工作人员进行跟进处理和相关决策。 第五：心理咨询和预约系统 心理咨询服务系统包括心理留言、心理咨询预约管理等功能。所辖社区居民可以通过系统提交自己的问题留言，也可以在咨询中心安排的日期表中进行预约，选择面谈、电话或网络咨询等咨询方式，然后由心理咨询师进行问题解答回复或通过系统在线对居民进行心理辅导。保证居民的心理咨询的隐私安全，是方便灵活的心理咨询平台。 系统还提供了心理咨询记录、查询、管理和统计等心理咨询日常工作功能。团体心理辅导记录管理、心理咨询报表管理也为教师的工作带来便利。 第四：心理网站系统 每个社区或村都拥有强大的心理健康普及门户网站，可自定义栏目分类、显示模式、显示布局位置、查看权限等。界面颜色风格、单位标志图片可以根据各个社区或村特点进行自由的个性化设置。发布的文章内容可以是文字、图片、影音等多媒体内容。管理员和社区干部都可以发布文章参与网站管理。文章可以发起投票、评论等互动功能。结合系统提供的交流论坛、健康导读栏目促进多方的互动沟通。 系统还提供了心理咨询记录、查询、管理和统计等心理咨询日常工作功能。团体心理辅导记录管理、心理咨询报表管理也为咨询师的工作带来便利。 第五：统计分析和大数据管理 专门为社会心理服务体系科研而设计，既可对整个所辖社区进行统计，也可以对某一社区或村进行统计；还可以对任何两个群体做 T 检验和多个群体的方差分析，以比较年级或班级，男女性别或前后施测的差异显著性等，统计结果使用表格和图形描述分析，直观生动。所有的用户测试的原始答案、原始分数和标准分数均可导出到 Excel 电子表格和 SPSS 中，以便进一步的统计应用。 【服务报价】 请咨询客户经理咨询。 如需定制开发个性化需求，可以和客户经理沟通。 【产品体验】 请微信扫描二维码添加客户经理，具体沟通 18035781313
读书会成员招募|《对生命说是》——心咨委专业委员会专题活动
也许我们读过很心灵的书籍，受过很多励志教育。但是当不幸、挫折、苦难找上门来时，又有多少人能够不沮丧、不气馁、不抱怨的面对并解决它们呢？ 我们每天都在抱怨，都在感慨生命无常，世事难料，无论是一个无名小卒还是功成名就的BOSS，都不能过没有烦恼只有快乐的生活。 对生命说是 对自己说“yes” 多么美妙的语言！多么铿锵有力的句子！多么畅快的表达！ 《对生命说是》告诉我们，生活就是灿烂夺目的！ 你会收到让你满心欢喜的礼物，你也要直面让你灰心丧气的现实。放松自己，接受现实，少些责备，不管是自己还是他人，多些接受！如果你愿意，来参加我们的读书会吧。借由书籍的文字，我们互相碰撞出心灵的火花。一起成长，找回生命的力量。 《对生命说是》（奥南朵 著） 奥南朵，是全球知名身心灵导师。英国ASHA基金会女性成员之一，被誉为“240位来自全球不同行业不同生命轨迹的最具影响力和启发性的成功女性”之一。 她曾经是一位成功的律师和杂志出版人，后来到印度工作、生活近30年，这本书就是基于她在那期间的所学所悟以及一生的粹炼精华。 带领人介绍: 妙辉 国家二级心理咨询师 中级心理治疗师 欧文亚隆团体带领者 临汾市心理卫生协会心理咨询与治疗专委会主任 茉莉 国家二级心理咨询师 绘画艺术疗愈师 九型人格践行者 欧文亚隆团体带领者 临汾市心理卫生协会副秘书长 凌霏 国家二级心理咨询师 绘画艺术分析师 心理讲师 欧文亚隆团体带领者 临汾市心理卫生协会心理咨询与治疗专委会副主任 温馨提示: 1、缴费并确定视为报名成功，读书会开始三天前可退出并退费，中途缺席不退费，请参与者妥善安排好时间。 2、本次读书会招募人数少于8人则取消此次邀约，退回费用，如人数超出8人，根据报名先后安排，具体情况届时提前通知。 活动设置与报名: 1、时间：9月起每周日上午9:00-11:00，每周一次，共10次。 2、地点：立辉宏心理教育工作室青少年活动基地 3、人数：8人，人满开班。 4、费用：500元 参加过立辉宏收费课程的学员8折 心咨委、妇儿委委员8.5折 市心协会员9折 5、联系报名：18035722132
特殊群体心理服务项目长期招募心理讲师
临汾市心理卫生协会会员： 为了更好地促进我市心理卫生协会会员的学术水平研讨和提高，为了广大会员充分发挥自身专业优势和价值，服务于临汾，服务于社会，临汾市心理卫生协会已经同我市部分特殊群体及场所展开战略合作，现公开为特殊职业群体心理服务项目招募心理服务工作人员，具体内容如下： 一、项目名称 临汾市特殊群体心理服务项目 （市看守所、尧都区看守所、市第一强制戒毒所等） 二、岗位要求 1、工作方式：授课+个案+危机干预等相关心理服务 2、工作时间：定期每月2次，全年 3、工作内容： （1）开展心理教育科普讲座并开展心理咨询帮助等； （2）互动共建，联合开展心理相关工作； （3）协助心理相关服务及平台建设、 （4）具体按照执行项目负责人开展相关工作； 4、招募人数：3-10人 5、工作地点：临汾市 6、福利待遇： （1）薪酬：统一制定（含交通等补助），按年度结算； （2）临汾市心理卫生协会和项目负责机构将提供工作相关培训和业务指导。 （3）提供实践成长和提升机会 三、招募原则 1、实行公开招聘，签约管理 2、按照“任人唯贤、德才兼备”的用人标准，坚持“公开、公平、公正、竞争、择优”的原则。 四、报名条件 1、已成功加入临汾市心理卫生协会心理服务人才库； 注：申请加入人才库的咨询师，请点击加入> 2、成为临汾市心理卫生协会会员，会员期限未过期； 注：申请成为市协会会员，请点击加入 3、通过百人讲师考核条件 4、以上符合条件的择优录选； 五、招募要求 1、具有国家心理咨询师证书或相关学历资格 2、具有心理学，教育学，医学，社会工作以及相关学科及专业学历 3、有两年以上心理行业从业经验，拥有较丰富的专业受训 4、身体健康，致力于从事心理服务工作 5、具有良好的政治素质和职业道德 6、普通话标准 六、报名方式 协会报名：线上申请， 咨询热线：13835700290 18035781313 报名流程：按以下程序进行： 1、提交报名申请 2、查询资格审查结果 3、面试、试讲 4、培训 、考核 5、参加工作 七、需提交资料 报名人员应按要求上传有关材料 1、身份证(正反面) 2、国家二级心理咨询师等相关证书 3、会员证及会内相关证书 4、近期免冠红底一寸照…
7月18日公益课《爱情三部曲》
主题：《爱情三部曲》 讲座内容： 人们常说结婚找对象要“门当户对”，以前讲的是物质条件，而今讲的是精神默契。物质上的鸿沟可以填补，可如果价值观审美观全然不一，生活起来才叫一个苦。有时，在他人眼里美好的生活，却不一定适合你，感情需要的是精神对等。 《爱的艺术》里面说：“爱是对所爱的对象生命和生长的积极关心。如果缺乏这种积极的关心，就没有爱。” 你准备好了吗？从朋友到恋人到夫妻，对自己明白，对他（她）了解吗？吴老师带你一步一步了解爱情的秘密。 吴军 临汾市心理卫生协会妇女儿童委员会主任 山西省青春健康教育主持人，省级培训师。 国家二级心理咨询师 【 注意事项 】 1.此公益课程常年开设，每周一节 2.到点准时开课，避免迟到影响课堂秩序 地点：平阳广场“健康知识大讲堂” 时间：周四晚7:10-9:20 我在这里等你 点击申请报名 兴趣班课程公益，自觉转发宣传
诚邀心理卫生单位会员及机构加入协会
关于吸纳会员单位的计划 临汾市心理卫生协会是由临汾市心理咨询师、教育学、医学等专业人士和心理学爱好者自愿组成的专业性、权威性、地方性、非营利性社会组织，是发展我市心理健康服务事业和提高全民素质的重要社会力量。 协会自成立以来始终坚持“依法办会、科学办会、民主办会”的原则，团结凝聚广大心理学同行进行学术研究、交流和应用，在行业主管部门、各级领导以及广大协会会员的大力支持和共同努力下，为我市心理学的发展和心理咨询行业的繁荣做出了一定的贡献 。 为进一步推进我市心理健康行业的发展，协会决定面向企事业单位增设“团体会员单位”，欢迎社会各界从事心理咨询服务、心理学研究领域的机构踊跃加入,让我们一起为发展我市心理学行业、提高民众心理健康水平、构建幸福临汾，奉献我们的一份力量！ 申请加入本协会的会员单位，须具备以下条件： 一、申请条件 1.遵守国家法律法规，拥护协会章程。 2.自愿加入协会。 3.在心理学领域内具有一定影响的心理咨询中心或工作室。 4.热心支持心理学事业的社会团体或企事业单位，支持本协会工作、愿意参加并积极响应本协会活动的单位。 二、申请并提交资料 1、 提交书面申请：申请单位简介；人员构成状况；单位成立以来在心理学服务行业取得的优秀成果；加入协会的动机；以后为协会、行业可做的贡献。 2.提交负责人（法人）简介和有关资料。 3.提交申请单位营业执照复印件。 三、 会员单位权益（副会长单位、理事单位、一般会员单位。） 副会长单位 1.授予临汾市心理卫生协会副会长单位的荣誉。 2.单位负责人有出席会员单位代表大会，参加本协会活动、接受本协会提供服务的权力。 3.单位负责人优先享有选举权、被选举权和表决权。 4.单位负责人享有对本协会工作的提议案权、建议权和监督权等优先权。 5.单位享有本协会服务的优先权。 6.免费享有一年，协会网站、微信公众号项目宣传、推广的权力。 7.单位或单位负责人、享有在协会网站或微信公众号定期发表学术文章的权力。 8.在政府购买服务中享有与其合作的优先权，并在项目政策扶持、资源对接上，优先享有获得协会支持的权力。 理事单位 1.授予临汾市心理卫生协会理事单位的荣誉。 2.单位负责人有出席会员单位代表大会，参加本协会活动、接受本协会提供服务的权力。 3.单位负责人优先享有选举权、被选举权和表决权。 4.单位负责人享有对本协会工作的提议案权、建议权和监督权等优先权。 5.单位享有本协会服务的优先权。 6.享受一年，协会网站、微信公众号项目宣传、推广的免费服务。 一般会员单位 1.授予临汾市心理卫生协会会员单位的荣誉。 2.单位负责人可出席会员单位代表大会，参加本协会活动、接受本协会提供的服务。 3.协会组织的公益性活动、单位享有参与的优先权。其他性质的活动、根据实际、可获得相应的优惠政策。 4.优先享受一年，协会网站、微信公众号项目宣传、推广的免费服务。 四、会员单位义务及相关管理标准 1.需遵守本协会章程。 2.维护本协会及本行业的合法权益。 3.支持和拥护本协会的工作及决议。 4.执行本协会的决议。 5.对协会的工作及发展、建言献策。 6.按规定交纳会费。 7.实行入会自愿、退会自由的原则。 五、单位会员收费标准 单位会员分为副会长单位、理事单位、一般会员单位等三个级别。 1.副会长单位每年缴纳会费：5000元/年。 2.理事单位每年缴纳会费：3000元/年。 3.一般会员单位每年缴纳会费：2000元/年。 注：会员单位，我们将统一制作会员单位牌匾，收取年会费。 单位营业执照复印件一份。法人简介和有关资料。 咨询热线：18035781313
临汾市心理卫生协会6月20日公益心理课程报名中
获得幸福快乐，是我们每个人追求的目标。 那么什么才是我们获得幸福快乐的钥匙呢？答案是，健康阳光的心态！ 本周四，牛星媛将带领我们一起探讨阳光心态的内涵与意义，感悟阳光心态的魅力，从而更好得拥有阳光心态，享受幸福人生！ 【课程主题】 拥有阳光心态 享受幸福人生 【老师简介】 牛星媛 国家二级心理咨询师 健康管理师 专职心理教师 【课程时间】 2019年6月20日晚上7点20 【课程地点】 临汾市平阳广场管理处健康大讲堂（西广场电子屏南侧小门进） 【报名方式】 点击文章页面，底部“在线申请”
公益课程：萨提亚模式创伤治疗之感官的过去与当下的身体
2019年6月13日晚上7点20本周公益课程成功举办 我们每个人的内心都会经历创伤， 当创伤发生的时候， 可能感觉你的整个世界都变了。 生活可能变得更可怕、有更多的威胁。 因为当创伤发生时，大脑改变了。 好消息是，经由恰当的治疗，我们的大脑还能再次改变。我们能够放下恐惧驱动的求生存动力，转化到以成长为基础的生活方式。 本周四，张冰航老师将带领我们一起，经历一个创伤治疗的独特体验。 【老师简介】 张冰航 国家二级心理咨询师 萨提亚模式咨询师 Access Bars 能量疗愈执行师 静心导师
临汾市心理卫生协会讲师基础培训第三期招募进行中
临汾市心理卫生协会“百名讲师项目” 为庆祝祖国成立70周年，贯彻落实党的十九大会议精神，贯彻健康中国、平安中国、科普中国的相关文件，充分发挥协会权威专家带动优势，助力临汾市社会心理网络服务平台，惠及广泛民众，临汾市心理卫生协会现发起““百名讲师项目”，加大心理健康人才培养和提升，推动我市广大心理卫生工作者更稳定、健康和专业的姿态服务大众，更好的助力我市社会心理服务体系的建设试点工作。 项目目的 特选拔和邀请优秀的内训导师，定向培养和提升百位心理讲师，通过发挥各自导师的专业特长和知识技能，携手协会内部百名心理讲师，共同学习提升，共同成长实践，优势互补、取长补短，致力于打造行业的标杆和引领的讲师团专家。 未来的金牌讲师就是你 招募范围 ▶ 心理咨询师：咨询经验丰富，有讲授实践类心理学课程经验 ▶ 心理健康教师：讲授课程经验丰富，深受学员喜爱 ▶ 在心理学领域具有标志性意义、产生重大社会影响、示范引领作用突出的实践类 ▶ 各高校心理专业教授、副教授、讲师 ▶心理工作者等 符合以上条件之一、热爱公益、热爱心理行业者均可报名。 特别优秀者优先聘为内训导师、优秀内训导师推荐当选协会专家 温馨提示：会员优先、享受会内优惠政策 课程性质 《内训讲师课》 是根据本协会核心研讨组研究制订的、旨在提升本协会讲师水平和基本素质培养方案必修课程。其性质是以提升讲师水平为核心, 培养内训讲师的演讲礼仪、发声、课程设计、思维模式、控场能力、增强自信心的基础课程，也是将素质、技能、知识多方面相交融的课程，在本协会对提升会员素质所进行的教育课程中处于基础和核心的地位。 教学目标 1. 知识目标 通过《内训讲师课》课程的学习，使会员正确认识自己目前的水平、发挥并提升自己的专长，矫正在礼仪、发声方面的问题，并培养相应的自尊、自信、自主、自觉，具备良好的情绪状态和心理状态。 2.能力目标 通过《内训讲师课》课程的学习，使会员具有适应实际需要的自我优势发现与发挥能力、及建立良好人际关系能力和培养成长型思维模式的能力，具有较强的培训现场的综合调节能力。 3.素质目标 在该课程的学习过程中,使会员具有良好的思维模式，使自我优势得到充分发挥，促成自主、自觉意识和自信力的提升；并具备良好的内训讲师基本职业素养和人格素养，从而达到在实践中自主学习和自我提升。 第一阶段：讲师基础培训 课程大纲概要 《讲师声音口语表达基础与训练》 《讲师自信提升》 《基础礼仪及实操，讲师礼仪》 《打造生动的课堂》 《课程设计理论、实践篇》 《讲师控场技巧、互动篇》 《课程设计、PPT制作基础篇》 …… 更多精彩课程，敬请关注百名讲师培养计划！ 教学要求 （1）内训讲师课程内容广博，涵盖了发声、礼仪、设计、控场、知识的灵活运用、思维方式、情绪状态等方方面面，在教学实践中不可能面面俱到，导师要考虑会员的实际情况，又目的的培养，从而提高接受能力、讲师职业能力与人文素养。 （2）某些主题采用理论与实践交叉进行教学的模式，以培养能力为目标，把理论内容、相关活动与测试自然地融入课堂教学中。 （3）积极采用现代化的教学手段（多媒体及相应教具） 内训导师简介之一 …
临汾市心理卫生协会2019学术年会通知
临汾市心理卫生协会2019学术年会 通 知 十九大报告中提出“加强社会心理服务体系建设，培育自尊自信、理性平和、积极向上的社会心态”，将社会心理健康提升到了“打造共建共治共享的社会治理格局”的新高度。国家卫健委等部委联合发布《全国社会心理服务体系建设试点工作方案》明确指出，“到2021年底，将心理健康服务融入社会治理体系、精神文明建设，融入平安中国、健康中国建设，要探索鼓励和支持社会工作专业人员参与心理健康服务的政策措施，开发心理健康服务相关的社会工作岗位”，表明党和政府对全国社会心理服务体系建设中社会工作地位的高度重视。发挥协会作用，推动我市广大心理卫生工作者、心理学爱好者更稳定、健康和专业的姿态服务大众，助力临汾市社会心理服务建设体系试点工作。 一、会议主题 加大心理健康人才培养，积极助力社会心理服务 二、会议内容 6月29日上午（卫生专场） 1.临汾市心理卫生协会会长致欢迎词 2.临汾市科协领导致辞 3.临汾市卫健委领导致辞 4.山西省心理卫生协会副理事长王彦芳： 《心理咨询师的自我成长》 5.原山西省精神卫生中心心理咨询门诊部主任彭超英： 《针对抑郁的精神分析动力学治疗》 6.临汾市中心医院临床心理科主任董燕： 《青少年心理问题现状及存在主义思考》 6月29日下午(学院及机构专场） 8.山西师范大学教育科学学院院长：张潮 《心理基础 如何助力社会心理体系建设》 9.山西省心理学会理事长范红霞： 《谈谈我对心理健康内涵的理解》 10.安徽亳州市心理学会会长王继峰： 《元认知高效学习状态塑造-厌学心理机制实操处理》 11.山西省心理学会心理服务机构专委会副主任王晓光： 《心理学助力政府机构和企业的思考》 12.尚心友网总经理吕斌： 《心理学+互联网，谈心理机构信息化建设助力心理咨询服务》 13.协会单位会员经验分享 三、会议举办单位 主办单位： 临汾市心理卫生协会 协办单位： 运城市心理卫生协会 临汾市糖尿病防治学会 临汾市互联网协会 山西嘉维志远心理咨询有限公司 山西心亮教育咨询有限公司 山西明媚心理咨询有限公司 临汾仁和中西医结合医院 临汾市莉轶糖尿病医院 襄汾县莉轶糖尿病医院 临汾市新的社会阶层人士联谊会 …… 四、会务组组委会 主任：高雪梅 副主任：高梅英、田莉 陈涛 秘书：王伶凤、胡珊珊、刘珊珊、崔双双、毛志凯 五、报到时间与地点 时间：6月28日14:00-20:00 或 6月 29日 7:00—8:00 报到（可能的话请尽量提前报到以确保按时参会）。 地点：临汾市教育局育花园大酒店6层会议中心 会期：6月29号一天。 六、参会对象 所有心理学广大工作者和爱好者，心理学教学与研究人员以及心理服务行业从业者、临汾市心理卫生协会会员等。 报名前50名会员福利：…
关于临汾市企业员工心理健康服务平台搭建解决方案
前言：为企事业单位搭建心理健康服务平台，提供一站式的技术支持，包含心理咨询师资源，在线问答，心理测试和建立档案，心理咨询，电话咨询，网站平台建设等服务，为员工心理健康提供坚实保障。 欢迎相关需求企业及心理服务机构合作。 目录 一. EAP项目简介 二． 员工心理健康维护的重要性 三．服务目的 四．服务模式 五． 服务优势 六．平台对心理危机干预工作的作用说明 七．服务报价 八．联系我们 一. EAP项目简介 EAP（Employee Assistance Program）即员工帮助计划，是企业组织为员工提供的系统的、长期的援助与福利项目；通过专业人员对组织以及员工进行诊断和建议，提供专业指导、培训和咨询，帮助员工及其家庭成员解决心理和行为问题，提高绩效及改善组织气氛和管理。 EAP服务通过帮助员工缓解工作压力、改善工作情绪、提高工作积极性、增强员工自信心、有效处理同事/客户关系、迅速适应新的环境、克服不良嗜好等，使企业在节省招聘费用、节省培训开支、减少错误解聘、提高组织的公众形象、改善组织气氛、提高员工士气、改进生产管理等方面获得很大收益。 二．员工心理健康维护的重要性 员工心理健康维护体系是在借鉴大量国外优秀企业健康管理技术之上，结合中国的国情、国内的经济环境、企业管理特点等因素，进行本土化的改进。该系统用于帮助员工缓解压力、改善工作情绪、维护心理健康，从而有效降低企业成本、促进企业安全生产、提高企业员工生活质量与工作绩效。 三．服务目的 维护企业员工及员工家庭成员的心理健康，体现企业“关爱员工”、“人为跟本”的管理理念。 四．服务模式 员工心理健康维护是通过实时，匿名，专属，网络自助的方式，实现员工心理健康的自我改善和调节，包含线上服务模式和线下服务模式。线上服务模式： （1）心理测评和档案建设 该服务为个体选择最合适的专业心理测评，评估完成后，即时生成个体报告，使个体对自身的人格特质，心理健康，心理压力等心理状态有更深的了解，同时，也为个体选择适当的心理健康服务提供科学依据。 （2）网上心理咨询 包含即时咨询，电话咨询，文字咨询，心理咨询师解决个体或雀替心理困惑最直接，也是最有效的方式，为了更好的保护个体的隐私，该模块提供了在线文字咨询，电话咨询，即时咨询等多种形式的心理咨询服务，专业的咨询团队会就压力和情绪管理，职场人际关系，亲子沟通，婚恋情感，家庭冲突，儿童和青少年的教育，身心保健，危机干预等心理问题为个体答疑解惑，帮助个体调整身心健康。 （3）网上课堂（含20个课件） 网上课程，将通过心理测试，调研之后，将员工备受关注的各类热门心理学话题，问题等汇总成为专题，由资深心理专家设计成为课程，通过语音，视频等课件形式提供给每一位用户，用户可以随时登录网站学习包括《如何说，孩子才会听》《如何和孩子有效沟通》《爱情婚姻生活》、《职场沟通术》、《告别失眠》……等。 （4）网上资讯（心理资讯，心理学堂） 网上资讯：该项服务包含心闻资讯和心理学堂。我们将甄选社会热点心理事件、用户关注的心理学问题等作为专题，同时由专家对事件进行点评，供用户浏览、学习使用。同时，网站将不定期更新普通心理学资讯，供感兴趣的用户免费浏览。 （5）网上训练（含心理疗法和技能指导） 网上调试：该项服务包含两个心理调适单元：放松训练和趣味测试，通过学习其中的心理调适方法，可调适内在的心理状态，进入放松、平稳的情绪状态。 线下服务模式：专家专题讲座（包括心理报告解读）、心理行为训练、心理咨询（包含现场咨询及电话咨询）、就医绿色通道等。 专家专题讲座：根据服务体系的需要，邀请各级专家为救助者开展主题讲座，以通俗易懂的形式传授实用的心理学知识。 心理行为训练：帮助受训者提升自信心、沟通能力、团队精神，增强抗挫折能力，拓展思维，进而提高员工的工作热情、职业动力，增强员工归属感和安全感。 现场咨询：对其展开一对一的个体咨询，为前来咨询的人员提供的心理咨询，从而大大提高了心理健康服务的有效性。 电话咨询：心理电话服务专线，随时响应员工需求，提供专业服务。 就医绿色通道：当个体需要进行心理诊疗时，通过“绿色就医通道”服务，为其提前预约专家。 五．服务优势 （1）无地域限制：透过提供网络平台，让员工随时随地享受到无地域限制的心理健康维护。 （2）专业化：拥有一支自国内外心理学博士、硕士及相关专业人生目成的科学团队和一支国内负责网络平台维护的技术团队，为该网峪平台提供心理学专业及技术支持，确保员工心理健康维护系统的科学性与实用性。 （3）科学化：管理者可以通过报告管理系户及时获得心理健康维护报告，轻松掌握高压人群的科学性分忻数据，为企业领导者的管理扣决策提供强有力的依据。 （4）预防式：以心理疾病的预防为导向，定期通过网络平台对员工心理状态各维度讲行评估与监控，帮助用户提高自我压力调节控制能力，井依此提供针对性的调试。 （5）专属化：鉴于“国民对自找内心状况保持着谨慎态度”的这一社会环境大前提，我们通过全程匿名制度，从技术架构的安全性、隐私保护等方面以确保用户的信息、隐私的安全。 六．服务报价 服务费用：365元/人/年 注：1天1元，保护员工心理健康。 服务平台入口:通过发放员工心理健康服务卡模式，批量发放给员工 八．联系我们 公司名称：临汾市心理卫生协会技术服务部 办公地址：国贸A1603…
兴趣班丨201903期《心理危机干预》
你可知道生活中灾难、暴力、事故、意外婚恋关系破裂、突然失去亲人或朋友、重大财产损失、重要考试及晋升失败、急性严重疾病、自然灾害等创伤性事件时有发生，侵害人们的心灵，造成不良后果，都可能导致心理危机？参加本次课程，将让您像掌握“心肺复苏”急救术一样，用心理技术帮助身边的人重新获得幸福与安宁！ 导师介绍：禾战刚 临汾市心理卫生协会常务副会长 资深心理咨询师 婚姻家庭咨询师 高级健康管理师 临床执业医师 山西省心理卫生协会本土心理专委委员 中国心理卫生协会会员 课程设置 【 授课时间 】 2019年1月17日周四 晚19:00 注意事项： ①本课程适合对象为具有心理学基础背景的准专业人员及心理学专业人士； ②本课程共三次，首次为公益课，其余两次课程费为200元。 ③参加本课程者将优先参与协会所承接的社会服务项目。 课程地点： 临汾市尧都区财神楼迦南美地商场三层 协会教学实践基地
